Kita Sonnenkäfer

Wir über uns
Unsere Kita liegt im Neuköllner Stadtteil Britz. Wir betreuen 126 Kinder im Alter von 8 Wochen bis zum Schuleintritt. Die 30 jüngsten Kinder werden in einer offenen Abteilung  von sechs Erzieher*innen betreut. Die beiden Abteilungen mit Kindern von 2 Jahren bis zum Schuleintritt haben jeweils 48 Kinder. Sie sind in Bereiche für jüngere und für ältere Kinder untergliedert. In allen Bereichen finden die Kinder anregende Materialien zum Spielen, Experimentieren und Erkunden. Unser Garten bietet vielfältige Bewegungsmöglichkeiten sowie ein Gartenhäuschen mit einer Kinderwerkstatt. Sehr beliebt bei den Kindern sind unser großes Trampolin, das ihre Geschicklichkeit und Motorik und herausfordert und unsere Wasserpumpe, die zum Experementieren mit Wasser, Sand und anderen Materialien bereitsteht.

Die meisten unserer Kinder haben erst mit Eintritt in die Kita intensiven Kontakt mit der deutschen Sprache. Etwa ein Drittel der Familien sind von Armut betroffen.

Vielfalt und Inklusion

Unabhängig von seiner Herkunft und seinen individuellen Voraussetzungen soll jedes Kind die Chance haben, sich optimal zu entwickeln und zu bilden. Wir betrachten Vielfalt als Bereicherung und heißen jedes Kind und jede Familie in seiner/ ihrer Besonderheit willkommen. Wir möchten, dass Kinder einen selbstverständlichen Umgang mit Menschen verschiedener Herkunft und mit unterschiedlichen Voraussetzungen pflegen können.

Der inklusive Ansatz unserer Kota beinhaltet auch die Intergration von Kindern mit Behinderung.

Kinder, die frei von Diskriminierung aufwachsen, können besser lernen. Seit 2010 arbeitet unser Team nach dem Ansatz der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung. Wir haben gelernt, unsere Haltung gegenüber den Familien kritisch auf Vorurteile zu überprüfen. Die kontinuierliche Reflexion unserer Einstellungen gegenüber den Eltern hat dazu geführt, dass Vorurteile abgebaut werden konnten und dass sich die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern intensivierte. In der täglichen Begegnung pflegen wir einen wertschätzenden individuellen Austausch mit den Eltern. In unseren Entwicklungsgesprächen setzen wir u.a. die Methode der videogestützten Beobachtung und Dokumentation ein.

Wir fördern bei jedem Kind den einfühlsamen und ungezwungenen Umgang mit anderen Menschen und würdigen die unterschiedlichen Erfahrungshintergründe. Außerdem unterstützen wir die Kinder bei der Entwicklung ihrer Identität, ihres Wissens und ihres Selbstvertrauens, indem wir u.a. spezielles Spielzeug anbieten, das ihre Vielfalt widerspiegelt. In kleinen Gesprächskreisen thematisieren wir mithilfe einer Puppe (Persona Doll) aktuelle Lebensumstände der Kinder und helfen ihnen bei deren Bewältigung.

Unser Angebot: Gerne tauschen wir uns mit Ihnen über unsere vorurteilsbewusste pädagogische Arbeit mit den Kindern und ihren Familien aus und zeigen Ihnen unsere Einrichtung, in der jedes Kind mit seiner Familie herzlich willkommen ist.


 

Welche Konsultationsangebote können genutzt werden?

• Kita-Rundgang mit Fachgespräch
• Hospitation in Kleingruppem
• Austausch über Entwicklungsordner und Projektdokumentation

Schwerpunkte:

• Vielfalt und Inklusion
• Alltagsintergierte Sprachbildung

Kontakt
Kita Sonnenkäfer
Holzmindener Str. 23
12347 Berlin
Web: Kita Sonnekäfer
E-Mail: kita-sonnenkaefer(at)fippev.de
Tel: +49 30 606 191 2

Verkehrsanbindung
S-Bahn Hermannstraße
Bus 44

Ansprechpartnerin
Andrea Müller (Kita-Leitung)

FiPP e.V. - Fortbildungsinstitut für die pädagogische Praxis ist ein freier Träger der Kinder- und Jugendhilfe und Mitglied im Deutschen Paritätischen Wohlfahrtsverband. Unsere 600 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter orientieren sich an den jeweiligen Lebenssituationen, den Bedürfnissen und Vorstellungen der Kinder, Jugendlichen und Familien vor Ort. Auf dieser Basis entwickeln alle Einrichtungen und Projekte ein jeweils individuelles Profil.

Die Arbeit in den FiPP-Einrichtungen und Projekten verbindet langjährig ein gemeinsames Konzept und gemeinsame Leitlinien, die zusammen mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern erarbeitet wurden.

Leitlinien
Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht die Förderung der individuellen und sozialen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen sowie deren Familien. Wir bieten ihnen einen verlässlichen Schutz- und Freiraum, nehmen sie mit ihren Anliegen ernst und sind ihnen ein verlässliches Gegenüber für Auseinandersetzung. Unsere Bildungsangebote setzen an ihren Bedürfnissen, ihren Stärken und ihren Interessen an, bei deren Umsetzung legen wir Wert auf Partizipation und demokratisches Miteinander. Wir fördern Chancengleichheit und setzen bei den unterschiedlichen familiären und sozialen Erfahrungshintergründen an.

In unseren Einrichtungen und Projekten fördern wir die Gleichstellung der Geschlechter. Grundlage unseres Erfolges ist die kulturelle und berufliche Vielfalt unserer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Bei der Zusammensetzung unserer Teams legen wir Wert auf ein breites Spektrum an Erfahrungen, Hintergründen und Perspektiven.

Vision
Unsere Vision ist ein lebendiges und demokratisches Gemeinwesen, in dem Menschen, Organisationen und Institutionen einander nachbarschaftlich unterstützen und in dem Kinder und Jugendliche eigene Bereiche und Mitbestimmungsmöglichkeiten haben. Ziel unserer Arbeit ist es Kindern und Jugendlichen Kompetenzen für das Leben in und die Beteiligung an einer demokratischen Gesellschaft zu vermitteln.
Dabei arbeiten wir nach folgenden Prinzipien:

Partizipation und Demokratie
Die Kinder und Jugendlichen haben in unseren Einrichtungen das Recht mitzubestimmen: beim Programm sowie bei den Regeln im Umgang miteinander. Dabei achten wir auf demokratische Prozesse und Werte. Die MitarbeiterInnen verstehen sich als BeraterInnen und UnterstützerInnen und ermutigen die Kinder und Jugendlichen, sich für ihre Interessen und Rechte einzusetzen – sowohl im Projekt als auch darüber hinaus.

Anti-Bias-Ansatz: Vorurteilsbewusst handeln
FiPP e.V. hat sich in seiner Arbeit dem Anti-Bias-Ansatz der vorurteilsbewussten Bildung und Erziehung verpflichtet. Es handelt sich hierbei um ein Konzept, das Ungleichheiten und Ungerechtigkeiten, Vorurteile und Diskriminierungen in den Blick nimmt.

FiPP e.V. versucht in seiner pädagogischen Praxis etwaige Schieflagen, die sich z.B. aufgrund einseitiger Erfahrungen entwickelt und ggf. manifestiert haben, ins Gleichgewicht zu bringen bzw. ihnen entgegenzuwirken. Wir betrachten Vielfalt als Bereicherung und heißen jedes Kind, jede/n Jugendliche/n und jede Familie in unseren Einrichtungen in seiner/ihrer Besonderheit willkommen.

Offen und aktiv im Gemeinwesen
Die Öffnung der Einrichtungen und Projekte zum Stadtraum hin ist ein wesentliches Prinzip unserer Arbeit. Die Kinder und Jugendlichen erhalten die Möglichkeit sich den umliegenden Stadtraum durch Aktionen und Erkundungen anzueignen. Die Projekte sind offen für die Nachbarschaft und möchten Ressourcen für Menschen und Gruppen aus dem Stadtteil nutzbar machen sowie gemeinsam nach Lösungen für Probleme suchen. Wir fördern zudem freiwilliges und ehrenamtliches Engagement in unseren Einrichtungen.

Weitere Informationen finden Sie auf unserer Webseite: www.fippev.de